• Wycieczka do Niepołomic.
          • Wycieczka do Niepołomic.

          • W dniu 6.06.2024r. odbyła się wycieczka do: Młodzieżowego Obserwatorium Astronomicznego  im. Kazimierza Kordylewskiego w Niepołomicach. Tam uczestniczyliśmy w lekcji astronomicznej na temat naszego układu słonecznego. W  Zamku Królewskim w Niepołomicach uczestniczyliśmy w warsztatach heraldycznych zakończonych tworzeniem własnego herbu. W Muzeum  Fonografii poznaliśmy historię przekazu dźwięku i obrazu na odległość.  Każdy eksponat mogliśmy dotykać i poznać zasadę działania. Uczestniczyli uczniowie z  kl. 3 - 7. Wróciliśmy bogaci w nową wiedzę z różnych dziedzin.

        • Pasowanie na czytelnika.
          • Pasowanie na czytelnika.

          • W naszej szkole pasowanie uczniów klas pierwszych na czytelników biblioteki na stałe wpisało się do kalendarza uroczystości szkolnych. Zazwyczaj odbywa się to w II semestrze, kiedy uczniowie znają już cały alfabet.
            Uczniowie klasy starszych przygotowali ciekawą inscenizację, która była wprowadzeniem do części zasadniczej, czyli Pasowania pierwszaków na Czytelnika. Uczniowie klasy pierwszej nie byli tylko biernymi widzami, ale poprzez zadawanie im pytań przez prowadzących, mogli aktywnie uczestniczyć w przedstawieniu. Bardzo chętnie odpowiadali na pytania np. związane z bohaterami bajek czy z poszanowaniem książki. Pierwszaki  nie kryli radości otrzymując pamiątkowe dyplomy, zakładki,  i Wyprawki Czytelnicze ,,Mała książka-wielki człowiek". Uroczystość ta była też okazją do wręczenia nagród za konkurs recytatorski i plastyczny.

            m

        • Wycieczka do Wrocławia.
          • Wycieczka do Wrocławia.

          • Wycieczka do Wrocławia wywarła silny wpływ na jej uczestników o czym świadczą ich sprawozdania. Przedstawiamy dwa, by pokazać, które punkty programu jednakowo zainteresowały  uczniów i na co zwrócili indywidualnie szczególną uwagę.

            .Sprawozdania z wycieczki do Wrocławia

               Dnia 16 maja uczniowie klas 1-7 wybrali się na dwudniową wycieczkę do Wrocławia. W wycieczce wzięło udział 40 uczniów oraz wychowawcy i nauczyciele.  Zbiórka miała miejsce o godzinie 7:00 pod szkołą. O godzinie 7:10 wyjechaliśmy w stronę Wrocławia. Zajechaliśmy na miejsce około godziny 12:00. Miasto to przywitało nas piękną, słoneczną pogodą.

            Dzień 1

               Po dotarciu do Wrocławia jako pierwsze odwiedziliśmy Kolejkowo, które znajdowało się w Sky Tower. Makieta kolejkowa, którą tam zobaczyliśmy bardzo nas zaskoczyła swoją realistycznością i szczegółami dokładnie dopracowanym. Około godziny 14:00 przyjechaliśmy do wrocławskiego Zoo, w którym było  mnóstwo wspaniałych zwierząt. Największy zachwyt wzbudził przeszklony tunel, w którym  mogliśmy podziwiać zwierzęta morskie pływające nad nami oraz rośliny z mórz i oceanów. Zaś w Afrykarium mieliśmy okazję podziwiać nietuzinkowe zwierzęta żyjące w Afryce. Idąc „Pergolą” wrocławską przeszliśmy do Hali Stulecia, którą  podziwialiśmy z zewnątrz. Po wyczerpującym dniu o godzinie 19 przybyliśmy do hotelu „Slepp” na kolację i zasłużony odpoczynek.

            Dzień 2

            Dzień drugi zaczęliśmy od zwiedzania Starego Miasta. Przewodnicy pokazali nam Rynek, a na nim ciekawy Ratusz, przypominający domek z piernika. Jedną z atrakcji tego dnia było szukanie wrocławskich krasnali. Pomnik  „Ku czci zwierząt” na ulicy Stare Jatki - to kolejny punkt w naszej wycieczce. Umieszczone tam figury zwierząt były naturalnych rozmiarów i były wykonane z brązu. Idąc dalej ulicą, można było zauważyć wielu młodych ludzi, zapewne to studenci, gdyż właśnie mijaliśmy Uniwersytet Wrocławski. Za nim Ossolineum, czyli Zakład Narodowy im. Ossolińskich. To jeden z najważniejszych i najstarszych ośrodków kultury polskiej. Zwiedziliśmy również Archikatedrę św. Jana Chrzciciela, czyli rzymskokatolicki gotycki kościół parafialny. O godzinie 12:30 weszliśmy podziwiać Panoramę Racławicką.  W głównej sali znajduje się słynny relikt - to niezwykłe dzieło, które zostało  stworzone przez zespół malarzy pod kierunkiem Jana Styki i Wojciecha Kossaka.  Obraz zajmuje całą powierzchnię ścian, a przed nim leżą przedmioty idealnie wkomponowane w ten przepiękny obraz. Stojąc na środku, ma się wrażenie, że jest się uczestnikiem zwycięskiej bitwy czasów Powstania Kościuszkowskiego.  Kolejno przejechaliśmy do Hydropolis, czyli centrum wiedzy o wodzie. W każdej sali były tablice z informacjami dotyczącymi wody oraz jej wykorzystania. Dzięki tej interaktywnej wystawie mogliśmy połączyć edukacjęz zabawą. Zwiedzanie tego pięknego miasta zakończyliśmy około godziny 15:30 i udaliśmy się w drogę powrotną do domu. Na miejsce dojechaliśmy na godzinę 20:30.

            To piękne i malownicze miasto na długo zapadnie nam w pamięć. Bardzo chętnie znów tam kiedyś wrócimy. Dziękujemy nauczycielom za organizację tak wspaniałej wycieczki, która wszystkim się podobała. Za opiekę i  za wspaniale spędzony wspólnie czas, który nas wszystkich zbliżył do siebie.

             

                                                                                                                                            Amelia kl.V

             

                  16 maja cała nasza szkoła wyjechała na dwudniową wycieczkę do Wrocławia. Naszym celem było zwiedzanie Starego Miasta oraz poznanie wielu innych atrakcji, którymi były: Kolejkowo, Zoo, Hala Stulecia oraz Hydropolis.

                 Wyjechaliśmy spod szkoły na Woli Kalinowskiej około godziny 7:00. W autokarze siedziałam z moją koleżanką ze szkolnej ławki, z którą też miałam być w pokoju. Przez całą drogę rozmawiałyśmy i rozmyślałyśmy jak będzie wyglądał nasz pokój w hotelu SLEEP i cały wyjazd. Po godzinie 11:30 minęliśmy  znak z napisem WROCŁAW, z radości serce zaczęło nam mocniej bić. Po dotarciu na miejsce naszą pierwszą atrakcją tego dnia było Kolejkowo. Około godziny 12:00, zobaczyliśmy tam całą makietę Wrocławia oraz jej okolic. Bardzo dużo budynków, ludzi oraz krasnali, które następnego dnia mieliśmy w planach szukać. Widzieliśmy tam również sposób przedstawienia różnych pór roku, na przykład lato
            i zima. Około godziny 14:00 przejechaliśmy pod Halę Stulecia, a następnie doszliśmy do ZOO, w który widzieliśmy różne zwierzęta na przykład słonie, żyrafy, kapibary, foki oraz wiele więcej. Po pewnym czasie doszliśmy do Afrykarium, w którym widzieliśmy bardzo dużo ryb oraz przechodziliśmy przez szklaną tubę, w której naokoło nas było dużo różnorodnych gatunków ryb  i rekinów. Tam robiliśmy dużo zdjęć by móc pokazać je bliskim i mieć jakąś pamiątkę po wyjeździe. Po wyjściu z Afrykarium przeszliśmy „Pergolą” wrocławską –  tam było bardzo dużo krzewów i kwiatów,  które też pięknie wyglądały. Po zaplanowanym zwiedzaniu w tym pierwszym dniu udaliśmy się do hotelu, by się zakwaterować i zjeść dobrą obiadokolację. Po kolacji każdy poszedł do swojego pokoju, aby odpocząć, ale ciekawość  była silniejsza, by zobaczyć jaki kto ma pokój, więc zaczęliśmy się odwiedzać. Po zwiedzaniu poszliśmy na szybką kąpiel i do spania, bo następnego dnia czekał nas ciąg dalszy zwiedzania Wrocławia. Pobudkę  mieliśmy o 7:00, potem szybkie pakowanie i o 8:00 śniadanie, a następnie wymeldowanie się z hotelu i walizki zanieśliśmy do autokaru, by wyruszyć  na dalsze zwiedzanie. O godzinie 10:00 mieliśmy spotkanie z przewodnikiem, który nas oprowadzał i opowiadał dużo ciekawych rzeczy o Starym Mieście – Rynku, na którym szukaliśmy krasnali, Ratuszu, o uliczce Stare Jatki, pomnikiem „KU CZCI ZWIERZĄT RZEŹNYCH” oraz kamieniczkach Jaś i Małgosia, Uniwersytecie Wrocławskim,  Ossolineum oraz Katedrze na Ostrowie Tumskim. Następną atrakcją była historyczna Panorama Racławicka oraz nowoczesne Hydropolis, w którym dowiedzieliśmy się dużo ciekawostek na temat wody i przyczyn, dla których należy ją oszczędzać i szanować. Zwiedzanie skończyliśmy około godziny 15:30 po czym udaliśmy się w drogę powrotną do domu. Na miejsce dotarliśmy około 21.30.

                      Jak dla mnie wyjazd był udany, bo mogłam spełnić swoje małe marzenie, by zobaczyć  słynne wrocławskie Zoo, a zwłaszcza Afrykarium i kapibary. Ten wyjazd pozostanie w mojej pamięci na długo, a zdjęcia, które zrobiłam przez ten czas, pokażę znajomym, rodzinie i opowiem o nich  ciekawe historie.   

                                                                                                                                      Zuzanna  kl.V                    

          • Mały ekolog / Zwierzęta wiejskie/ Legendy / Majowa łąka

          •  

            W miesiącu kwietniu realizowaliśmy w przedszkolu temat o ekologii. Celem edukacji ekologicznej było pogłębienie wiadomości na temat roślin i zwierząt żyjących na Ziemi, kształtowanie podstawowych zasad ochrony przyrody, kształtowanie poczucia odpowiedzialności za stan środowiska przyrodniczego, a także podnoszenie świadomości ekologicznej dzieci. Dzieci nie tylko poznały pojęcie ekologia i zrozumiały znaczenie działań w zakresie ochrony środowiska naturalnego, ale podczas wielu działań i zabaw poznały przykłady zachowań promujących ekologiczny tryb życia, czyli: oszczędzanie wody, wyłączanie światła, czy rekreacja). Przybliżyła im to ścieżka sensoryczna wykonana z eko-odpadów. Teraz przedszkolaczki już wiedzą jak i dlaczego warto dbać o naszą wspaniałą ziemię.

            Chociaż dzieci mieszkają na wsi, to z każdym rokiem mają mniejsze szanse na obcowanie ze zwierzętami hodowlanymi. Powodem takiej sytuacji jest malejąca liczba mieszkańców wsi zajmujących się rolnictwem. Przedszkolaki przypomniały sobie zwierzęta gospodarskie, co jedzą i gdzie mieszkają. Dzieci dowiedziały się ciekawych rzeczy o hodowli zwierząt, a dzięki macie sensorycznej z nasionami zbóż, łatwiej przyswoiły sobie wiedzę o nich.

            Dzieci z naszego przedszkola poznawały legendy dotyczące historii Polski. Przedszkolaki najpierw wysłuchały legend, które czytała nauczycielka, m.in. legenda o „Lechu, Czechu i Rusie”, legenda o „Smoku Wawelskim”, legenda o „Warsie i Sawie” a później same chętnie opowiadały wybrane legendy. Dzięki takim zajęciom dzieci ukształtowały postawy przywiązania do ziemi ojczystej oraz kultury narodowej. Poznały legendy wybranych miast Polski. Zajęcia pozwoliły na rozwinięcie dziecięcej fantazji i wyobraźni. Czytanie legend przez nauczyciela przysłużyło się do wzrostu umiejętności koncentracji uwagi na danym tekście.

             „Pięknie jest na łące, kwiaty kwitną pachnące, orkiestra koników brzęczy, a kolorów więcej niż w tęczy…” Przedszkolaki majowe dni poświęciły na poznanie majowej łąki. Wykorzystaliśmy słoneczne dni do zajęć na świeżym powietrzu, wybraliśmy się zatem na łąkę w celu szukania ciekawych roślin, obserwowaliśmy  przyrodę. Dzieci z wielką uwagą słuchały odgłosów przyrody. Wielką frajdę sprawiło dzieciom tworzenie kwiatowych kompozycji w woreczkach.

             

        • Dzień szalonej fryzury
          • Dzień szalonej fryzury

          • "Radosne szaleństwo na głowach! Dziś, 10.05.2025, nasza szkoła ożyła kolorami i pomysłowością podczas Dnia Szalonej Fryzury. Zarówno uczniowie, jak i nauczyciele zaskoczyli nas swoimi fantazyjnymi uczesaniem. To był dzień pełen uśmiechów i kreatywności!"

        • Zlot Nietoperzy
          • Zlot Nietoperzy

          • Wzięliśmy udział w XX Zlocie Nietoperzy. Do udziału w nim zaprosił nas nasz sąsiad –  Ojcowski Park Narodowy. Rajd wymaga nie tylko wytrwałości i sprawności fizycznej, ale również wiedzy o Parku, jego historii, ważnych obiektów i oczywiście znajomości unikatowych fauny i flory. Uczniowie naszej Szkoły podołali wszystkim tym wyzwaniom. Przeszli ponad 15 kilometrów, na czterech przystankach grupa piątoklasistów musiała wykazać się wiedzą teoretyczną i umiejętnością rozpoznawania  roślinności. Zanim nastąpił finał skorzystaliśmy z gościnności OPN – przy ognisku z innymi uczestnikami rajdu piekliśmy kiełbaski. Najwspanialszym momentem było ogłoszenie wyników. Nasi przedstawiciele zdobyli I miejsce. Dla Szkoły duma, dla uczniów świadomość, że nauka się opłaca i przyjemność otrzymania nagród.  Na koniec skorzystaliśmy z gościnności ruin zabytkowego zamku Kazimierzowskiego w Ojcowie, gdzie z nowej platformy widokowej podziwialiśmy krajobraz Ojcowskiego Parku Narodowego oraz zwiedziliśmy wieżę i basztę.

            Utrudzeni, ale zadowolenie zakończyliśmy ten dzień pełen wyzwań.

          • Lista kandydatów zakwalifikowanych do oddziału przedszkolnego

          • Lista kandydatów zakwalifikowanych do oddziału przedszkolnego przy Szkole Podstawowej im. Wł. Szafera w Woli Kalinowskiej na rok szkolny 2024/2025 w postepowaniu uzupełniającym.

             

             

            1. Adam Pustułka  zamieszkały w obwodzie Gminy Sułoszowa
            2. Franciszek Batko 70 pkt.

             

             

             

             

                           

            Lista kandydatów niezakwalifikowanych do oddziału przedszkolnego przy Szkole Podstawowej im. Wł. Szafera w Woli Kalinowskiej na rok szkolny 2024/2025 w postepowaniu uzupełniającym.

             

             

            1. Iga Boszczyk  0 pkt.
            2. Jakub Kiszka  0 pkt
            3. Szymon Seweryn 60 pkt.
            4. Łukasz Wypart 0pkt.
        • Święta Majowe
          • Święta Majowe

          • 25 kwietnia odbyła się krótka uroczystość upamiętniająca 233 rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja. W apelu uczestniczyła cała społeczność szkolna. Uczniowie śpiewali  pieśni patriotyczne,
            a następnie przypomnieli treści historyczne związane z tym ważnym wydarzeniem. Pod koniec uroczystości Pani dyr. Magdalena Szlachta przeprowadziła z uczniami  krótki quiz w celu utrwalenia usłyszanych informacji. Po zaśpiewaniu Hymnu Szkoły uczniowie rozeszli się do klas. Organizatorami byli Pani Urszula Musiał oraz Pan Kamil Białaś.

        • Wspólne śniadanie
          • Wspólne śniadanie

          • 24 kwietnia obchodzimy Europejski Dzień Śniadania. To właśnie ono dostarcza nam energii na cały dzień, a nasz metabolizm rozkręca się po nocy. Warto pamiętać, że śniadanie to nie tylko kwestia nawyku, ale także wpływa na nasze zdrowie i kondycję intelektualną. Pełnowartościowe śniadanie dostarcza organizmowi glukozę, która pobudza mózg do pracy, poprawia koncentrację, pamięć oraz odporność. Dlatego warto zatroszczyć się o to, aby codziennie zaczynać dzień od zdrowego posiłku.
            Pamiętajmy, że śniadanie to klucz do dobrego samopoczucia i efektywności w ciągu dnia.

            W ramach Europejskiego Dnia Śniadania, uczniowie naszej szkoły zjedli wspólnie drugie śniadanie, a co wchodziło w jego skład sami zobaczcie.

             

        • Pomoc dla uchodźców
          • Pomoc dla uchodźców

          • Nasz Zespół Placówek Oświatowych w Woli Kalinowskiej składa się ze Szkoły Podstawowej im. W. Szafera oraz ze Szkolnego Schroniska Młodzieżowego. Od ponad dwóch lat udzielamy gościny i wsparcia uchodźcom z wojennej Ukrainy. W naszych działaniach towarzyszą nam nadal Gmina Sułoszowa oraz ludzie dobrej woli. Choć zapał pomocowy nieco się zmniejszył nadal zdarza się, że ktoś zechce wesprzeć naszych mieszkańców i uczniów dotkniętych koszmarem wojny. Kolejny już raz odwiedziła mieszkańców schroniska Pani Ania i wraz z mężem przywieźli produkty uzupełniające codzienne funkcjonowanie (środki czystości, produkty spożywcze, itp.) W imieniu ZPO oraz obdarowanych serdecznie dziękujemy.

        • Dzień Ziemi.
          • Dzień Ziemi.

          • Międzynarodowy Dzień Ziemi to coroczne wydarzenie obchodzone w celu promowania ochrony środowiska, rozszerzania świadomości ekologicznej i życia w zgodzie z naturą. Dzień Ziemi ma swoje korzenie w Stanach Zjednoczonych Ameryki Północnej, gdzie jego idea zrodziła się w roku 1969 wśród osób walczących z wyciekiem ropy naftowej u wybrzeży miasta Santa Barbara w stanie Kalifornia.

            Obchodom Dnia Ziemi co roku przyświeca inne hasło. Hasło przewodnie Dnia Ziemi w 2024 to: „MNIEJSZY ŚLAD-LEPSZY ŚWIAT ”.

            Nasza szkoła znajduje się w otulinie Ojcowskiego Parku Narodowego i od wielu lat promuje postawy proekologiczne. Dla nas 22 kwietnia to jeszcze jedno ważne święto – Dzień Patrona. Od 1996 roku patronem naszej szkoły jest profesor Władysław Szafer- człowiek, który kochał przyrodę i całe życie walczył o jej ochronę. Aby pokazać jak ważne jest dbanie o naszą planetę, każdego roku uczniowie naszej szkoły aktywnie włączają się w obchody tego największego święta ekologicznego na świecie. Jak co roku przygotowaniom do świąt towarzyszyły liczne konkursy, spotkania edukacyjne oraz zajęcia kół zainteresowań, których efekty były zaprezentowane na naszej szkolnej uroczystości. Uczniowie przedstawili edukacyjną scenkę ekologiczną. Wszyscy doskonale bawili się śpiewając piosenki ,które promowały naszą Ziemię i starania, jakie podejmujemy, by dbać o naszą planetę i jej środowisko naturalne. Uczniowie klas starszych przygotowali prezentacje o Władysławie Szaferze ,parkach narodowych w Polsce oraz o Ojcowskim Parku Narodowym. Te nasze coroczne działania mają na celu promowanie ochrony środowiska, poszerzanie świadomości ekologicznej wśród uczniów i inspirowanie  ich do życia w zgodzie z naturą. Jest już naszą szkolną tradycją ,że świętowanie Dnia Ziemi i Dnia Patrona kończymy wycieczką do Ojcowskiego Parku Narodowego. W tym roku niesprzyjająca pogoda nam to uniemożliwiła. Wycieczka została odłożona na maj.

            Uroczystość została uwieczniona  na zdjęciach wykonanych aparatem z projektu ,,Laboratoria Przyszłości" i była wspomagana  dzięki sprzętowi nagłaśniającemu.

            Informacje  o programie: https://gov.pl/web/laboratoria/o-programie

            #LaboratoriaPrzysłości #LaboroatoriaPrzyszlosci

        • Wizyta w teatrze
          • Wizyta w teatrze

          • Kwiecień, plecień … Mamy jak w przysłowiu. Zimno. Ale nas rozgrzewały emocje i oczekiwania. W ten zimny kwietniowy poniedziałek wybrałyśmy się, klasa VII z opiekunkami (polonistką i wychowawczynią) do Krakowa. Przygoda rozpoczęła się od przejścia na przystanek, ponieważ ten wyjazd miał jeszcze jeden, trochę nietypowy (jak na wyjazdy szkolne), element edukacyjny: trenowałyśmy wykorzystywanie komunikacji publicznej. Najpierw lokalny MINIBUS, później tramwaj krakowskiego MPK, a w drodze powrotnej w odwrotnej kolejności. Przybyłyśmy, zobaczyłyśmy, ... „Dziady” we Współczesnym w Krakowie. Na wrażenia i refleksje przyjdzie jeszcze czas, bo przygoda z żywym teatrem i zabytkami starego Krakowa będzie miała ciąg dalszy w trakcie lekcji w szkole w postaci omawiania, opisywania i podobnych działań. W czasie spaceru ulicami Krakowa i podziwiania uroków uliczek, Rynków Małego i Głównego oraz  Plant nikt nie myślał o lekcjach w szkole. Korzystałyśmy z uroków miasta. O dokładniejsze informacje i wrażenia trzeba pytać uczestniczki. (Zdjęcie ze strony teatru)

        • Konkurs
          • Konkurs

          • Uczniowie z Zespołu Placówek w Woli Kalinowskiej uczestniczyli w projekcie „Nie ryzykuje, nie biorę”.  Organizatorem konkursu jest Szpital Kliniczny im. Józefa Babińskiego SPZOZ w Krakowie. Uczniowie przygotowali pracę konkursową w formie filmu krótkometrażowego na temat - kształtowania świadomości i postaw oraz  niebezpieczeństw  i zagrożeń jakie stwarza zażywanie substancji psychoaktywnych.

          • Lista przyjętych do oddziału przedszkolnego

          • Wola Kalinowska 22.04.2024r.

             

             

            Lista kandydatów przyjętych do oddziału przedszkolnego przy Szkole Podstawowej im. Wł. Szafera w Woli Kalinowskiej na rok szkolny 2024/2025.

             

            1.  Filip Glanowski
            2.  Łucja Grzebinoga
            3.  Bruno Krzystanek
            4.  Alan Odrobiński
            5.  Szymon Stajniak

             

             

            Lista kandydatów nie przyjętych do oddziału przedszkolnego przy Szkole Podstawowej im. Wł. Szafera w Woli Kalinowskiej na rok szkolny 2024/2025.

            1.  Adam Pustułka

             

        • Konkurs recytatorski
          • Konkurs recytatorski

          • 17 kwietnia 2024 r. odbył się konkurs recytatorski w naszej szkole.
             Celem  konkursu była: popularyzacja literatury pięknej, rozwijanie uzdolnień twórczych i doskonalenie umiejętności recytatorskich, rozbudzanie wrażliwości na piękno poezji oraz upowszechnianie kultury żywego słowa wśród dzieci.
            Konkurs przeznaczony był dla uczniów klas I - III szkoły podstawowej. Uczestnicy prezentowali wiersze Jana Brzechwy i Juliana Tuwima.
             Prezentacje oceniane były przez jury, które brało pod uwagę: dobór repertuaru,
            interpretację, kulturę słowa, znajomość tekstu oraz ogólny wyraz artystyczny.

            Komisja wyróżniła następujące osoby:

            I miejsce Nikola K z kl. II

            II miejsce Julian P z kl. I

            III miejsce Alicja P z kl. II

            Wyróżnieni otrzymali nagrody i dyplomy.

            Dziękujmy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie!
             

        • Dzień sukienki i krawata.
          • Dzień sukienki i krawata.

          • Samorząd Uczniowski zaplanował serię wydarzeń z cyklu ,,Nie samą nauką żyje szkoła". Przedsięwzięcie ma na celu uczynić atmosferę w szkole jeszcze bardziej radosną. Pierwsze wydarzenie - Dzień sukienki i krawata miało miejsce 11 kwietnia. Uczniowie jak zawsze chętnie wzięli udział w wydarzeniu i pięknie się prezentowali. W tym dniu wszyscy uczniowie zaprezentowali równiż chusty z logiem szkoły, które zostały zakupione za pieniędze uzyskane  ze sprzedaży ozdób Bożonarodzeniowych. Będą one wykorzystywane na wycieczkach szkolnych.

        • Dzień czekolady
          • Dzień czekolady

          • Dzisiaj w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Czekolady.  Czekolada to przysmak szanowany na całym świecie przez najmłodszych ale i nieco starszych. Jest uwielbiana i doceniana za swoje walory smakowe. Dostarcza nam witamin, żelaza, magnezu, poprawia nastrój i koncentrację. Czekolady są: smakowe, gorzkie, mleczne, białe, nadziewane. Wszystkie pyszne niesłychanie. Dzisiaj nie zabrakło degustacji czekolady. W każdej z sal pojawiła się fontanna czekoladowa. Uczniowie przygotowali owocowe szaszłyki, które polewane były ciepłą czekoladą płynącą z fontanny. Było pysznie, czekoladowo i owocowo. Dziękujemy Panu Michałowi za zorganizowanie tego dnia, który dostarczył wszystkim wiele radości i słodkości.